“空间是孩子们最好的通识课本”，建筑师就在设计过程中，留下了很多科学探究的伏笔，也设置了一些小小的“障碍空间”，以便孩子们在探索后发问、求证。改造后的幼儿园校前区，为家长、附近居民提供了遮风挡雨的休憩场所；大…

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虽然牌多，但不确定性也高。